「自由に絵を描いてごらん」

　園児達はボーッと僕を見つめた

「お花の絵を描いてごらん」

　園児達は丸い物体を描いた

「チューリップの絵を描いてごらん」　

園児達は元気に描き初めた

赤　青　黄色　紫　白にレインボー？？

色鮮やかなチューリップが咲いた

つぼみのままのチューリップ

満開のチューリップ

散りかけのチューリップ　

様々な状態のチューリップが咲いた

日差しを浴びたチューリップ

雨に濡れたチューリップ

何故か砂漠に咲くチューリップ

湖に咲くチューリップ

様々な背景にチューリップが咲いた。

同じものなど１つとしてない　個性豊なチューリップ

個性は決して自由の中には存在しない

何故ならそれは自由ではなく勝手だから

規制があるから　初めて考える

この空間で自分の欲求を満たせる手段を

規制を外して得られる個性は

ただの欲求に過ぎない。

学校や一般社会に縛られることで

消えてしまう様なものは個性じゃない

そういう環境にあってより輝くものこそ

個性ではないか？

逆境にあって　より輝きを増すのが個性ではないか？

自由と勝手を履き違えないで・・。